Fase 3

En esta fase vamos a explorar y analizar algunas herramientas orientadas a trabajar competencias sociales y socio - afectivas en el aula. En particular vamos a utilizar dos aplicaciones, PROYECTO EMOCIONES y JOSÉ APRENDE y un juego colombiano llamado DESAFÍO ESCOLAR. 

“Proyecto Emociones” una aplicación desarrollada por un estudiante de la Universidad de Valparaiso en Chile, que ayuda al desarrollo de la empatía en los niños con Autismo. El proyecto tiene como objetivo el desarrollo de una aplicación para dispositivos táctiles, que ayude a las habilidades sociales y de empatía de los niños con un Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).

El programa se divide en 5 niveles de uso diferentes, y en cada nivel encontramos un grado de complejidad diferente y también diferencias visuales muy interesantes.

Nivel 1: Actividades con pictogramas

Nivel 2: Actividades con pictogramas de color

Nivel 3: Actividades con imágenes reales

Nivel 4: Actividades sobre relación entre la situación y Emoción

Nivel 5: Actividades sobre relación entre creencia y emoción

De otra parte, la aplicación JOSÉ APRENDE contiene una colección de cuentos, los cuales está disponible gratuitamente en su app para dispositivos con sistema operativo Android.

Actividad 6: Se deben descargar las aplicaciones PROYECTO EMOCIONES y JOSÉ APRENDE, explorar, analizar y presentar en el tablero dos fortalezas y dos debilidades de estas apps en el trabajo en clase.  

Actividad 7: Se debe descargar el juego DESAFÍO ESCOLAR y realizar un análisis del mismo, indicando cuales son sus personajes, el escenario, el tipo de juego, el objetivo del juego y el área académica en la que se puede utilizar y el grado..